Receba novidades em seu e-mail
OK
Área do usuário

Exercícios sobre Fenômenos Físicos e Químicos

Teste os seus conhecimentos: Faça exercícios sobre Fenômenos Físicos e Químicos e veja a resolução comentada.


Por Líria Alves de Souza
  • Questão 1

    (UFPE)

    Veja os esquemas a seguir:

                     Corrente elétrica
    I. Água              →                       gás hidrogênio, gás oxigênio

                               

                             calor
    II. Gelo               →                 água   

                              

                                             luz
    III. Água oxigenada        →      água e gás oxigênio    

     

    Classifique cada transformação em fenômeno físico ou químico.

     

    ver resposta


  • Questão 2

    2. Marque as alternativas referentes a fenômenos químicos:

    a) Produção  de plásticos a partir do petróleo.

    b) Fabricação de fios de cobre a partir de uma barra de cobre.

    c) Fabricação da coalhada a partir do leite.

    d) Desaparecimento do açúcar ou do sal de cozinha quando colocados e agitados, em pequena quantidade, em determinado volume de água.

    e) Produção da gasolina a partir do petróleo.

    f) Prego enferrujado.

    g) Queima da gasolina. 

    h) Fotossíntese realizada pelas plantas.

    i) Decomposição da luz solar por um prisma

     

    ver resposta


  • Questão 3

    (UFPE) Em quais das passagens a seguir está ocorrendo transformação química?

    1) “ O reflexo da luz nas águas onduladas pelos ventos lembrava-lhe os cabelos de seu amado”.

    2) “ A chama da vela confundia-se com o brilho nos seus olhos”.

    3) “Desolado, observava o gelo derretendo em seu copo e ironicamente comparava-o ao seu coração.”

    4) “Com o passar dos tempos começou a sentir-se como a velha tesoura enferrujando no fundo da gaveta.”

    Estão corretas apenas:

    a) 1 e 2

    b) 2 e 3

    c) 3 e 4

    d) 2 e 4

    e) 1 e 3

    ver resposta


  • Questão 4

    (UFSC)

    As transformações que ocorrem em um sistema podem ou não ocasionar alteração na constituição da matéria envolvida. De acordo com o enunciado, estão corretas as associações:

     

    01. Digestão de um alimento — fenômeno físico

                                       luz
    02. Água oxigenada → água + oxigênio gasoso — reação química

    04. Queima de fogos de artifício — fenômeno físico

    08. Transformação do gelo em água — fenômeno físico

    16. Sublimação do iodo sólido — reação química

    Dê a soma dos itens corretos.
     

    ver resposta


  • Questão 5

    (UNESP – SP)

    A elevação da temperatura de um sistema produz, geralmente, alterações que podem ser interpretadas como sendo devidas a processos físicos ou químicos.

    Medicamentos, em especial na forma de soluções, devem ser mantidos em recipientes fechados e protegidos do calor para que se evite:

    I. a evaporação de um ou mais de seus componentes;

    II. a decomposição e consequente diminuição da quantidade de composto que constitui o princípio ativo;

    III. a formação de compostos indesejáveis ou potencialmente prejudiciais à saúde.

    Cada um desses processos – I, II, III – corresponde a um tipo de transformação classificada, respectivamente, como:

    a) física, física e química

    b) física, química e química

    c) química, física e física

    d) química, física e química

    e) química, química e física

    ver resposta




Respostas


  • Resposta Questão 1

    I. Fenômeno químico: uma passagem de corrente elétrica (eletrólise) pela água pode originar diferentes gases, estes se diferem de H2O.

    II. Fenômeno físico: o gelo passou por uma mudança de estado físico denominada de fusão.

    III. Fenômeno químico: a decomposição da água oxigenada pela luz gera dois produtos diferentes da matéria de origem.

    voltar a questão


  • Resposta Questão 2

    Alternativas A, C, F, G e H.

    Justificativa:

    a) os plásticos são fabricados a partir de uma conversão (transformação química) do petróleo em polímeros.

    c) o leite se transforma em coalhada através do processo químico de fermentação.

    f) a ferrugem presente em objetos de ferro é produto da reação química de oxidação.

    g) a queima da gasolina gera produtos diferentes da forma original, entre eles gases tóxicos.

    h) as plantas absorvem a luz solar e a transforma em energia.

    voltar a questão


  • Resposta Questão 3

    Alternativa D.

    - na passagem 2, a “chama da vela” é produzida pela queima de seus componentes, a combustão é uma reação química.

    - na passagem 4, a “tesoura enferrujada” é decorrente de um processo químico de oxidação (reação do ferro com o oxigênio atmosférico).

    O reflexo da luz (refração da luz) nas águas e o gelo derretendo representam transformações físicas da matéria. Se colocarmos a água de volta no freezer ela volta a se apresentar como um cubo de gelo.
     

    voltar a questão


  • Resposta Questão 4

    10 (soma de 02 e 08)

    Justificativa para os itens incorretos:

    01 – através da digestão de alimentos é possível transformar o que comemos em energia para nosso sustento, portanto ocorre um fenômeno químico.

    04 – toda queima é um processo químico pelo fato de modificar a natureza da matéria original.

    16 – a sublimação (passagem do estado gasoso para o sólido) do iodo corresponde a uma transformação física onde a composição da matéria não sofre alteração.

    voltar a questão


  • Resposta Questão 5

    Alternativa B.

    - o processo I sugere a evaporação (transformação física) dos componentes do medicamento.

    - a decomposição das substâncias (transformação química) que constituem o princípio ativo pode levar a uma perda da eficiência do remédio.

    - a formação de compostos (transformação química) citada no processo III, pode provocar um efeito inverso do medicamento, em vez do paciente apresentar melhora, o quadro pode se agravar ainda mais.
     

    voltar a questão


Leia o artigo relacionado a este exercício e esclareça suas dúvidas
  • terça-feira | 26/08/2014 | Elaine

    muito bom!!!

  • domingo | 23/03/2014 | eduardo menezes

    muito bom .... exelentes as explicações

  • sábado | 20/10/2012 | florença

    o conteúdo é otimo,e as explicações são exelentes!!!

  • quarta-feira | 05/09/2012 | ramirys

    muito bom, temos o conteúdo e logo após as questões com as respostas, o gabarito e explicações bastante eficazes. Parabéns a toda equipe do Brasil escola!





Brasil Escola nas Redes Sociais