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Exercícios sobre Arranjo ou Combinação

Teste os seus conhecimentos: Faça exercícios sobre Arranjo ou Combinação e veja a resolução comentada.


Por Gabriel Alessandro de Oliveira
  • Questão 1

    Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP) – Minas Gerais

    No meio da “invasão tecnológica” que toma conta de nossas vidas, dona Antônia esqueceu sua senha bancária justamente na hora de efetuar um saque. Ela lembra que a senha é formada por quatro algarismos distintos, sendo o primeiro 5 e o algarismo 6 aparece em alguma outra posição. Qual é o número máximo de tentativas que o banco deveria permitir para que dona Antônia consiga realizar o saque?

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  • Questão 2

    Universidade Estadual do Rio de Janeiro (EU-RJ)

    Para montar um sanduíche, os clientes de uma lanchonete podem escolher:

    • Um entre os tipos de pão: calabresa, orégano e queijo;
    • Um entre os tamanhos: pequeno e grande;
    • De um até cinco entre os tipos de recheio: sardinha, atum, queijo, presunto e salame; sem possibilidade de repetição de recheio num mesmo sanduíche.

    Calcule:

    a) Quantos sanduíches distintos podem ser montados;
    b) O número de sanduíches distintos que um cliente pode montar, se ele não gosta de orégano, só come sanduíches pequenos e deseja dois recheios em cada sanduíche.
     

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  • Questão 3

    Universidade Federal de Juiz de Fora – Minas Gerais

    Um jornalista foi designado para cobrir uma reunião de ministros de Estado. Ao chegar ao local da reunião, descobriu que havia terminado. Perguntou ao porteiro o número de ministros presentes e ele disse: “Ao saírem, todos os ministros se cumprimentaram mutuamente, num total de 15 apertos de mão”.
    Com base nessa informação, qual foi o número de ministros que estiveram presentes na reunião?

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  • Questão 4

    Júlia deseja viajar e levar 5 pares de sapatos, sabendo que ela possui em seu guarda-roupa 12 pares, de quantas maneiras diferentes Júlia poderá escolher 5 pares de sapatos para a sua viagem?

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  • Questão 5

    Em época de eleição para o grêmio estudantil do colégio, tiveram 12 candidatos aos cargos de presidente, vice-presidente e secretário. De quantos modos diferentes estes candidatos poderão ocupar as vagas deste grêmio?

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Respostas


  • Resposta Questão 1

    Primeiramente temos que identificar se este problema está relacionado a um ARRANJO ou a uma COMBINAÇÃO.
    Basicamente devemos saber se a ordem dos elementos a serem combinados é importante ou não. Em se tratando de senhas, a ordem de cada número é muito importante, pois a senha 5123 é diferente da senha 5321.
    Sendo assim, usaremos Arranjo.
    O exercício nos informa que o primeiro dígito é o número 5, e o número 6 estará em algum dos outros 3 dígitos.
    Sendo assim, teremos a seguinte situação.

    1º Caso (6 no segundo dígito):      5_       6_   _8 possibilidades__   _7 possibilidades__       = A8,2

    2º Caso (6 no terceiro dígito) :      5_     _8 possibilidades__   _6_   _7 possibilidades__      = A8,2

    3º Caso (6 no quarto dígito):      5_     _8 possibilidades__   _7 possibilidades__      _6_      = A8,2

    Teremos a resposta somando as possibilidades de cada caso, ou seja:

    A8,2+A8,2+A8,2=3.A8,2

    Esse número três é proveniente das possibilidades que existem para as posições do número 6 nesta senha.
    Com isso teremos que as tentativas deveriam ser:

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  • Resposta Questão 2

    Este é um problema de Combinação, pois podemos ver que cada elemento é de natureza diferente, então, cada organização feita deste sanduíche resultará em um tipo de sanduíche.
    Aqui temos três Combinações diferentes, uma referente ao tipo de pão, outra ao tamanho e outra ao recheio. Quando fazemos a combinação do recheio devemos nos atentar, pois existem 5 modos diferentes do cliente rechear seu sanduíche.

    A)
    Caso 1 – Um item no recheio.

    B)

    Neste caso o cliente tem algumas preferências, logo restringirá algumas de nossas opções para combinação.

    Ele escolherá apenas dois recheios, com isso teremos a seguinte combinação:

     

    Este cliente terá 20 opções de sanduíche à sua escolha.

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  • Resposta Questão 3

    Novamente trata-se de elementos de natureza diferente, pois o fato de o ministro A apertar a mão do ministro B é o mesmo acontecimento do ministro B apertar a mão do ministro A, portanto, trata-se de um problema envolvendo combinação.
    Essa quantidade de ministros é o nosso fator de combinação, ou seja, quantos ministros eu tenho que combinar, dois a dois, de modo que eu tenha um total de 15 apertos de mão. Transcrevendo isso na linguagem matemática:

    Deveremos desenvolver esta equação envolvendo fatorial para que possamos encontrar o valor de m.


    Ao desenvolvermos a equação do segundo grau na incógnita m, encontramos o seguinte conjunto solução.  S={m=6 ou m=-5}
    Como m é a quantidade de ministros, não é possível ter uma quantidade negativa, logo, teremos que o valor de m é 6.
    Então, o número de ministros presentes na reunião foi de 6 ministros.
     

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  • Resposta Questão 4

    Se Júlia leva o sapato preto e o sapato rosa, é a mesma coisa que ela levar o sapato rosa e o sapato preto, logo, a sequência dos elementos não importa, com isso usaremos Combinação, para eliminarmos os arranjos repetidos.

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  • Resposta Questão 5

    Cada combinação é diferente da outra neste caso, existe diferenciação entre o Candidato A ser presidente e o Candidato B ser vice-presidente, com a possibilidade de B ser presidente e A ser vice. Por isso usaremos Arranjo.

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Leia o artigo relacionado a este exercício e esclareça suas dúvidas
  • quinta-feira | 09/05/2013 | Dife

    Muito bom.Parabéns!

  • domingo | 29/01/2012 | camila pereira...

    seria legal se vocês colocassem a nossa disposição questões de marcar, não quero dizer que assim estar ruim, é apenas uma sugestão. boa noite, obrigada pelo espaço.

  • quinta-feira | 15/12/2011 | THIS

    Perdão, é a 3ª questão: "Júlia deseja viajar e levar 5 pares de sapatos, sabendo que ela possui em seu guarda-roupa 12 pares, de quantas maneiras diferentes Júlia poderá escolher 5 pares de sapatos para a sua viagem?" a divisão do fatorial dá 792 em vez de 720, não é? 12.11.10.9.8 = 95040/120 = 792.

  • segunda-feira | 19/12/2011 | Brasil Escola
    13 4

    Você tem razão, houve um erro no cáculo. Já fizemos as alterações. Obrigado pela colaboração.



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